УДК: 
330.83
Бельская Юлия Владимировна
Кандидат экономических наук, доцент кафедры социально-массовых коммуникаций, Новосибирский государственный технический университет, belskaya@corp.nstu.ru, Новосибирск

ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНОЙ РЕФЛЕКСИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ В ПРЕПОДАВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ (№5-2015)

Аннотация: 
В статье раскрываются основные проблемы, связанные с преподаванием экономических дисциплин в высшей школе, которые определены широким использованием методологии mainstreameconomics. Проводится анализ методологических оснований mainstreameconomics как общедисциплинарной организации экономического знания, объединенной общими идеалами и нормами экономических исследований. Раскрываются ограничения использования принципа методологического индивидуализма при описании и объяснении экономической реальности. В заключение делается ряд выводов, связанных с планированием более широких междисциплинарных связей экономических предметов с дисциплинами социально-гуманитарного цикла. Предполагается знакомство студентов с разнообразной исследовательской методологией, а не только с установками позитивистской исследовательской программы, утвердившейся в современном экономическом знании.
Ключевые слова: 
социально-гуманитарное образование, преподавание экономических дисциплин, экономическая реальность, методологический индивидуализм, методологический холизм, mainstreameconomics, модель экономического человека.
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться
Библиографический список: 

1. Бельская Ю.В. Гносеологические основания реконструкции картин экономической реальности в классической и неклассической науке//Казанская наука. – 2014. – №9. – С.67–69.
2. Вальдман И.А. Инновационная деятельность и возможности преодоления имитационной парадигмы // Философия образования. – 2009. – № 1. – С. 44–51.
3. Вальдман И.А. Пространство свободы и современное высшее образование // Философия образования. – 2005. – № 3. – С. 61–66.
4. Ефимов В.М. Дискурсивный анализ в экономике: пересмотр методологии и истории экономической науки//JournalofEconomicRegulation. – 2011. – Т. 2, № 3. – С. 5–79.
5. Кирдина С.Г. К переосмыслению принципа методологического индивидуализма. – М.: Институт экономики РАН, 2013. – 54 с.
6. К вопросу о так называемом «кризисе» экономической науки: материалы теоретического семинара ИМЭМО. – М.: ИМЭМО РАН, 2002.– 71 с.
7. Радаев В.В. Еще раз о предмете экономической социологии//Экономическая социология. – 2002. – Т. 3, №3. – С.21–35.
8. Bhargava R. Individualism in the Social Science: Forms and Limits of Methodology. – Oxford: Oxford Press, 1993. – 280 p.
9. Morgan M.S. Economic Man as Model Man: Ideal Types, Idealization and Caricatures//Journalofthe History of Economic Thought. – 2006. – Vol. 28, Is. 01. – P. 1–27.