Вопросы воспитания и обучения

ИДЕАЛЫ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В СОДЕРЖАНИИ ИХ ГРАЖДАНСКОГО МИРОВОСПРИЯТИЯ (№5-2015)
Рассказова И.Н. (г.Омск, Россия), Симанина А.И. (Москва, Россия)
ОРГАНИЗАЦИЯ ИСТОРИКО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИСТОРИИ (№5-2015)
Бехтенова Е.Ф. (Новосибирск, Россия)
ДЕБАТЫ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ (№5-2015)
Букаты Е.М. (Новосибирск, Россия)
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ ФИЛОЛОГОВ: К ПРОБЛЕМЕ ПОНИМАНИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ (№5-2015)
Чурляева Т.Н. (Новосибирск, Россия)
ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ (№5-2015)
Воробьева Т.А. (Новосибирск, Россия)
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ПОВТОРНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СПЕЦИАЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЧИЛИЩЕ ЗАКРЫТОГО ТИПА (№5-2015)
Максимов А.С. (Омск, Россия)
СОЗДАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕРСПЕКТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ
Селиванова Н.Л. ( Москва, Россия)
СТРУКТУРА ФОРМИРОВАНИЯ КАРТИНЫ МИРА ПОДРОСТКОВ
Александрова Е.А. (Саратов, Россия), Кривошеина Е.С. (Саратов, Россия)
АКТУАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ КАК ФАКТОР ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
Борисенкова Е.С. (Челябинск, Россия), Логинов В.В. (Челябинск, Россия), Найн А.Я. (Челябинск, Россия)
МОДЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «ФУНКЦИЯ ПЕРЕМЕННОЙ ВЫСОКИХ СТЕПЕНЕЙ И ЕЕ ПРИЛОЖЕНИЯ» НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
Жафяров А.Ж. (Новосибирск, Россия)

Страницы

Подписаться на Вопросы воспитания и обучения